معرفي سازمان سنجش آموزش کشور

وزارت علوم و آموزش عالى وقت به منظور حل مساله گزينش دانشجو، مركز آزمون شناسي را در بهمن ماه 1347 تاسيس نمود تا با همكاري دانشگاهها، مقررات ورود به آموزش عالى را تدوين و اجرا نمايد.
با افزايش تعداد متقاضيان ورود به آموزش عالى و گسترش دانشگاهها و موسسات آموزش عالى، وجود تشكيلات وسيعتري با شرح وظايف مشخص براى گزينش دانشجو ضرورى مىنمود، لذا در بهمن ماه سال 1354 تشكيلات سازمان سنجش آموزش كشور با سه حوزه معاونت فنى و پژوهشي، اجرايي و نظارت بر امور دانشگاهها به تصويب رسيد و با همين تشكيلات تا سال 1360 به كار خود ادامه داد.
در سال 1360 بر اساس طرح ادغام سازمانهاي وابسته به وزارتخانه، سازمان سنجش آموزش كشور منحل و وظايف آن به اداره كل گزينش دانشجو در حوزه معاونت دانشجويي وزارت علوم، تحقيقات و فنآوري واگذار شد.
با توجه به حجم فعاليتهاى تحقيقاتى و اجرايي به ويژه در زمينه پذيرش و گزينش دانشجو، افزايش تعداد داوطلبان ورود به نظام آموزش عالى و حساسيت بيش از پيش مراحل مختلف امر گزينش دانشجو، در فروردين ماه سال 1368، تشكيلات سازمان سنجش آموزش كشور با سه معاونت اجرايي، فنى و پژوهشي و گزينش به تصويب سازمان امور ادارى و استخدامى رسيد و در تاريخ 28/6/1368 شرح وظايف و پستهاي مصوب سازمان ابلاغ شد.
مجددا" با توجه به گستردگي كمى و كيفى وظايف سازمان و با اندك تغييراتي در تشكيلات با هدف كيفىتر نمودن تركيب نيروي انساني و افزايش پستهاي پژوهشي و كارشناسي، تشكيلات سازمان سنجش آموزش كشور با سه معاونت اجرايي، معاونت فنى و آماري و معاونت تحقيقات آزمون و ارزيابي آموزشي، به موجب تبصره 2 ماده 8 قانون استخدام كشوري در بهمن ماه 1378 به تاييد سازمان امور ادارى و استخدامى كشور رسيد

اهداف و وظايف سازمان سنجش آموزش کشور

  • استقرار نظام كارآمد در امر سنجش آموزش
  • فراهم آوردن امكانات شناسايي و شناساندن استعدادهاي درخشان كشور در زمينه‌هاي مختلف و مشاركت در تشويق و حمايت آنها
  • سنجش و اندازه‌گيري و ارزيابي دانش داوطلبان ورود به آموزش عالي كشور و سطوح مختلف آموزشي
  • انتخاب و معرفي شايسته‌ترين افراد براي ادامه تحصيل در دانشگاهها و موسسات آموزش عالي كشور
  • برگزاري كليه آزمونهاي ورود به دانشگاهها و موسسات آموزش عالي به صورت مستقيم و يا با نظارت سازمان
  • انجام امور مربوط به تعيين شرايط و ضوابط پذيرش دانشجو با توجه به طرحها و برنامه‌ها و سياستهاي آموزشي كشور
  • بررسي و ارائه روشهاي مناسب اندازه‌گيري براي سنجش آمادگي داوطلبان و پيشرفت تحصيلي و علمي دانش‌آموزان و دانشجويان
  • انجام پژوهشهاي لازم براي شناخت و فراهم آوردن روشهاي علمي براي سنجش آموزش
  • برگزاري آزمونهاي مورد نياز براي سازمانهاي دولتي و غيردولتي برابر ضوابط مورد نظر
  • تهيه و تدوين، چاپ و انتشار كتب و مجلات مورد نياز داوطلبان ورود به آموزش عالي بر اساس نتايج تحقيقات انجام شده
  • برقراري ارتباط مستمر با دانشگاهها، وزارت آموزش و پرورش و ساير نهادها به منظور هماهنگي در انجام بهينه امور و برنامه‌هاي گزينش دانشجو
  • مشاركت در امر پذيرش دانشجو براى دانشگاهها از ميان علاقه‌مندان و داوطلبان غير ايراني در چارچوب سياستهاي فرهنگي دولت
  • برگزاري مسابقات علمي دانشجويان در رشته‌ها و مقاطع مختلف تحصيلي (المپياد علمي) در سطوح ملي، منطقه‌اي و بين‌المللي
  • ارائه خدمات مشورتي براي كاربرد موثر روشها و وسايل اندازه‌گيري آموزش _ كمك به واحدهاي آموزشي براى ايجاد سيستمهاي اطلاعاتي متمركز و بهره‌گيري از آن در طرحها و برنامه‌هاي تحقيقاتي
  • تحقيق در زمينه اندازه‌گيري، سنجش دانش عمومي، معلومات و ساير توانائيهاي فردي به منظور پيش‌بيني موفقيت تحصيلي دانشجويان و فارغ‌التحصيلان و كارآيي اجتماعي آنان
  • ايجاد روابط علمي و پژوهشي با متخصصان دانشگاهها و موسسات آموزش عالي و پژوهشي
  • برقراري ارتباط و تبادل نظر با مراكز علمي، تحقيقاتي خارج از كشور كه وظايفي مشابه س
  • مشاركت در تربيت نيروي انساني متخصص مورد نياز در زمينه اندازه‌گيري و ارزيابي آموزشي
  • بررسي صلاحيتهاي عمومي داوطلبان ورود به آموزش عالي بر اساس آئين‌نامه‌ها و ضوابط مصوب مراجع ذيصلاح

نمودار سازمانی سازمان سنجش آموزش کشور

نمودار سازمانی سازمان سنجش آموزش کشور

طراحان و مجریان سایت

  • احسان جمالي (مدير اجرايي)
  • جواد وهاب (مدير فني) - vahab[at]sanjesh.org
  • مهدي آقامحمدي (کارشناس فني)
  • سيد حامد واحدي (کارشناس فني)
  • عليرضا ملکي (کارشناس فني)
  • ريحانه سادات زينلي (کارشناس فني)
  • علي سخاوت (کارشناس شبکه)
  • مصطفی قلعه سرداری (کارشناس فني)
  • سعید محبی (کارشناس فني)
  • مجید خواجه کازرونی (کارشناس فني)
  • نعیمه سعید (کارشناس فني)
  • مجید ابراهیمی (کارشناس شبکه)
  • سید محمود سیدعسکری (کارشناس شبکه)
تمامی حقوق مادی و معنوی این سایت متعلق به سازمان سنجش آموزش کشور می باشد